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青岛2011课标版《信息窗一（认识轴对称图形）》新课标教案优质课下载
情感态度与价值观：通过对轴对称图形的学习，学生们生活中的对称美有了更深的了解，培养学生热爱生活，善于发现数学中的美。
教学重点：
认识轴对称图形并能掌握轴对称图形的特点。
准确的找出轴对称图形的对称轴。
教学难点：
准确的找出轴对称图形的对称轴。
教学方法：
讲授法、讨论法
教学过程：
创设情境（游戏----为米老鼠贴耳朵）
师：上课之前我们先来玩一个游戏。老师手中的米老鼠不小心把耳朵弄丢了，这里有几只耳朵，谁能找出那只是米老鼠的耳朵？为什么？
生：形状一样，大小相等。
师：谁能帮米老鼠贴耳朵？
生：
师:你为什么要这样贴？
生：两边距离都一致，而且美观。
师：如果我这样贴呢？
生：不行，这样看不美观，要对称着贴。
师：非常的聪明。我们身体的哪些部位也具有米老鼠耳朵的特点？
生：1.眼睛
2.耳朵
……
今天我们一起走进对称的世界，来认识轴对称图形。（板书课题）
讲授新课
1．探索新知