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一年级上册（2012年7月第1版）《2~6各数的组成》优质课教案下载
学科
数学
年级
一年级
学习
目标
情感态度和价值观目标
培养学生间互相交流、合作学习的意识，愿意表达自己个性化的做法，体会学习数学的乐趣。
过程与方法目标
通过动手操作、观察、思考、语言表达，了解5以内数的组成。
知识与技能目标
1、初步感知“合”与“分”的思想方法，知道“把两部分合起来”和“把一个整体分成两部分”的含义。
2、熟练地掌握5以内数的组成，进一步加深对5以内数的认识。
重点
通过合作及操作，让学生自主探究出5以内数的组成
难点
引导学生将物体的分与合推广到数的分与合，完成从形象到抽象的转变
学法
合作、探究、操作、讨论
教法
游戏、展示课件，合作交流，动手操作
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动