冀教2011课标版《有关0的加减法算式与计算》公开课教案下载

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二、教学目标

　　1．在童话故事的情境中，学习有关0的加、减法。

　　2．会计算有关0的加、减法，会口算5以内的加、减法。

　　3．结合童话故事，使学生受到做事专心和关心长辈的教育。

三、教学重难点

　　会计算有关0的加减法，会口算5以内的加法。

四、教学方法

自主探究和小组合作的方法。

五、教学用具

视频、课件

六、教学过程

(一)激趣导入

　　师：孩子们，小猫喜欢吃什么？生：鱼。

师：小猫非常喜欢吃鱼，那么你听过小猫钓鱼的故事吗？今天老师就带来了一个这样的动画片，咱们一起来看看动画片里的小猫是怎样钓鱼的？

（设计意图：通过学生熟悉的小猫钓鱼的故事引入，观看动画片，激发孩子的学习兴趣，让孩子们轻松走进数学课堂）

(二)自主探究，学习新知

　　1.0的加法计算

(1)课件播放《小猫钓鱼》的前半部分。

　　(2)故事讲到这里，我们来比比看刚才谁看的最认真。

　　 1）师：妈妈钓了几条鱼？生：3 （师板书：3）

师：你们看的真认真，观察的真仔细。

　　 2）师：小猫钓了几条鱼？生：一条鱼也没有钓着。

师：你真是一个细心地孩子。那么聪明的你请想一想“一条鱼也没有钓着”可以用哪个数字表示？生：0（板书：0）

　　 3）师：聪明的你再想一想：小猫为什么一条鱼也没有钓着？

学生先自由讨论交流，再找代表说一说。