三年级上册（2014年7月第1版）《感受并认识质量单位“吨”》公开课教案下载

三年级上册（2014年7月第1版）《感受并认识质量单位“吨”》公开课教案优质课下载

3．体会“吨”在日常生活中的应用，增强学好数学的信心。

教学重点：认识质量单位“吨”，知道1吨=1000千克

教学难点：建立吨的质量观念，明确吨的实际意义。

一、复习导入

1、同学们，我们都学过哪些质量单位？

克和千克的进率是多少？你知道哪些物品的质量大约是1克吗？哪些物品的质量是大约是1千克呢？

称比较轻的物体可以用克作单位，称比较重的物体可以用千克做单位，那要称特别重的物体该用什么做单位呢？（吨）对，今天我们就来学习一个新的质量单位吨。板书：吨的认识

2、那么，1吨有多重呢？课前同学们都测量了自己的体重，现在请各小组计算，组内6名同学的总体重。汇报计算结果。打开表格，根据同学们的计算的数据输入求和。

二、教学“吨”

1．认识吨和1吨

预设：前5个组共30人，共重1038千克，后5个组也是30人，共重1016千克，这两个数都可以说是大约是多少几千千克？ 1000千克就是1吨。

板书： 1吨 = 1000千克 1 t = 1000kg

2．感受1“吨”

（1）30同学的体重之和大约是1000千克，也就是1吨。那1吨到底有多重呢？下面我们先来进行一个小游戏，体验一下。同桌之间互相抱一抱，说说感受。

一个同学就这么重，三十名同学如果都让你一起背怎么样？

（2）同学是不是还想感受一下。我们各小组的桌子上都摆了10千克的大米，每位同学轮流在来感受一下。100袋这样10千克大米就是一吨。

（3）我们接着看，这只动物见过吗？它是犀牛，身长3米，身高1米多的一头犀牛，大约重1吨。

同学们知道1吨有多重了吗？

3．了解吨的应用

看来“吨”是比“千克”大的多的质量单位，所以计量较重或大宗物品的质量时，通常用“吨”做单位。

同学们，你知道生活中哪些物品的质量用吨作单位吗？星期天，老师就去寻找吨了，还当了会记者呢，想不想一起体验一下？出示课件：采访视频。

的确吨在生活中的应用很广泛，我们运煤、运沙、运水泥…等等，就连我们生活中计量用水，也可以用“吨”做单位。

三、应用练习

1题、过桥游戏

学了这么多，同学们想不想玩个游戏。这有一座桥，桥上写着限重1吨，象、牛、马、狮子、野猪、熊猫，来到桥下，哪几只动物可以一起通过呢？同学表演游戏。表演动物的6名同学迅速地商议，开始过河，下面同学和5位表演的同学一起判断，能不能通过。