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《归纳与整理》教案优质课下载
过程与方法：引导学生自主学习，了解燃料电池电极反应式的书写
情感态度与价值观：感悟研制新型电池的重要性以及化学电源可能会引起的环境问题，初步形成较为客观、正确的能源观
教学重点掌握燃料电池电极反应式的书写
教学难点：电荷守恒在燃料电池电极反应式的书写中的应用
教学方法：讲授法，启发引导合作探究法
教学过程
【板 书】：三、燃料电池
【讲 述】：燃料电池是将燃料化学能直接转化为电能的装置。与一般电池不同的是，其所需的化学燃料并不储存了电池内部，而是从外部供应，便于燃料的补充，从而电池可以长时间甚至不间断地工作。另一方面，燃料电池除了电池本身之外，还需要燃料和氧化剂供应等配套部件与电池堆一起构成一个完整的燃料电池系统。 按电解质划分，燃料电池大致上可分为：碱性燃料电池和质子交换膜燃料电池等。
【板 书】：1、氢氧燃料电池（碱性）
⑴、电极反应：负极：2H2+4OH——2e—=4H2O
正极：O2+2H2O+2e—=4OH—【来源:】
⑵、电池的总反应为：2H2 + O2 = 2H2O
⑶、优点：能量转化率高，达70%以上，且其燃烧的产物为水，因此不污染环境。
【典型例题】：
2、新型燃料电池：该电池用金属铂片插入KOH溶液中作电极，又在两极上分别通甲烷和氧气。写出电极反应式：
负极：CH4+10OH—-8e－=CO32－+7H2O
正极：2O2+4H2O+8e－=8OH－
电池的总反应式为：CH4+2O2+2KOH=K2CO3+3H2O
3丙烷和氧气燃料电池
（电解质溶液是氢氧化钾溶液）
电极反应式
①正极（惰性材料）：5O2 +10H2O +20e-=20OH-
②负极（惰性材料）： C3H8 –20e- +26 OH- =3 CO+ 17 H2O
学生练习：
氢氧燃料电池甲烷燃料电池等（酸性，熔融盐等做电解质）电极反应式的书写，