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人教2003课标版《第一节最简单的有机化合物——甲烷》优质课教案下载
(2) 掌握甲烷的化学性质。
(3) 了解取代反应的特征。
(4) 了解甲烷的存在和甲烷的用途等。
过程与方法要求：
(1) 通过对甲烷的正四面体结构的认识，掌握分析四氯化碳、一氯甲烷、二氯甲烷和三氯甲烷分析结构的方法。
(2) 通过甲烷分子模型的分析，学会根据比例模型、球棍模型分析分子结构的方法。
情感与价值观要求：
以甲烷的存在和用途等为素材，增强化学在人类重要作用的认识。
【教学重点】
甲烷的组成及结构，甲烷的化学性质。
【教学重点】
甲烷的立体构型及甲烷与氯气的取代反应。
【教学过程设计】
［知识回顾］
1、什么叫有机物？它有哪些组成元素？
定义：含有碳元素的化合物为有机物。
注意：碳的氧化物、碳酸、碳酸盐、碳的金属化合物等看作无机物。
展示一些常见的有机物：
2、组成元素：碳、氢、氧、氮、硫、磷、卤素等
3、烃(通式：CxHy)：仅含碳和氢两种元素的有机物，称为碳氢化合物，也称为烃。
4、最简单的烃——甲烷
标题：第一节 最简单的的有机化合物——甲烷
［创设学习情景］
介绍煤矿瓦斯爆炸；借用视频 “西气东送”工程及其意义。
［板书］二、甲烷