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人教2003课标版《归纳与整理》新课标教案优质课下载
情感、态度及价值观：通过本节学习，培养学生理理联系实际能力，使学生关注社会，热爱科学。
教学重点：各代表物的结构特点及化学性质的总结。
教学难点：官能团的性质的教学过程
本节内容分三课时完成：
第一课时：归纳整理各类有机物的结构与性质。
第二课时：归纳有机反应类型，各官能团的性质，有机物的鉴别方法。
第四课时：练习及测验。
[导入]同学们好，这堂课 我们来共同复习第三章的基本物质，本节课是我们对有机化学的复习课。孔子曰：“学而时习之，温故而知新”，因此，对学过的内容进行认真的复习、归纳、总结，是我们学习知识必不可少的一个环节。
师：下面就请同学们分成四组，归纳整理
同学们分组讨论，各自归纳、总结。教师巡视，并不时给以指导。
ppt：展示归纳的内容
课堂小结
本节课我们大家通过讨论的方法对所学过的内容进行了归纳、比较，既巩固了知识，又训练培养了大家的自主学习能力，一举两得 。
布置作业：[多媒体课件展示作业]