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必修2《附录Ⅲ一些常见元素中英文名称对照表》教案优质课下载
教
学
过
程
教
学
过
程师生活动设计意图[引课]：请同学们仔细观察如下两张表，
[幻灯片展示图片]
[老师问]这两张表同学们见过吗，在哪里见过，这两张表的名头是什么？
[学生思考并回答]好象是哪本书的后几页见过，《相对原子质量》，《溶解性表》等相似的名头。（学生的回答相对准确或贴切）
[过渡]上面这两张表，老师带领同学们看过或用过，请同学们看这张表，老师是否让你看过，你是否主动看过？
[展示]第三张表
[学生回答]没有（根据我个人的教学，这些年从未指导学生看过，因此绝大多数同学没看过）
[老师指导学生阅读]下面请同学们翻到必修2的110 页，看附表部分，
学生看到附表I 、II、III 。
[老师板书] 附表III：一些常见元素中英文名称对照表
[老师问]同学们知道附表I、II便于我们查找相关知识，为什么我们不常用附表III，同学们看到附表之后，有哪些想法和哪些问题呢？
[预测学生问题]
问题1、我们通过附表I可以知道常见元素的相对原子质量，通过附表II查到哪些物质易溶，哪些物质难溶，附表III有什么用呢？
问题2、这些元素的英文名称是怎么来的？有什么意义？
问题3、这些元素的中文名称是怎么形成的？有什么意义？
问题4、元素符号和英文名称中一些字母吗？
问题5、我们现在需要重点学习这张附表吗？
问题6、这些元素的名称哪些是由中国人命名的？