人教2003课标版《高分子化合物的合成》优质课教案下载

人教2003课标版《高分子化合物的合成》最新教案优质课下载

高分子材料尼龙制取实验

1.取10mL对苯二甲酰氯的四氯化碳于250mL的烧杯

2.取10mL己二胺的氢氧化钠溶液沿着木棒缓慢倒入烧杯

3.用木棒小心将水油两相界面处的薄膜拉出

今天类似尼龙这种性能优良的高分子化合物材料为我们的生活带来了很多的便利。那么，什么是高分子化合物，它的结构有何特点，通过怎样的化学反应来合成有机高分子化合物呢？这节课我们一起来探讨与学习上述知识。

【板书】高分子化合物的合成

一、高分子化合物

（过渡）首先我们来学习高化子化合物的概念。

【问】什么是高分子化合物呢?

(学生活动)请同学们先阅读课本67页然后回答这个问题。大声朗读，齐答:

由许多小分子化合物以共价键结合成的，相对分子量在一万以上的化合物。

（过渡）知道了什么是高分子化合物，接着我们来研究高分子化合物的组成与结构特点。

以聚乙烯为例介绍结构特点及链节、聚合度、单体等概念。（学生按导学案设计完成该内容学习，设计内容见全网资料Ｐ１５６页）

（过渡）最后，我们了解下高分子化合物的分类。

【问】高分子化合物种类繁多，按照来源如何对高分子进行分类？

【】：按照来源高分子化合物可分为天然高分子化合物和合成高分子化合物。例如：淀粉、纤维素和蛋白质等属于天然高分子化合物，聚乙烯，聚氯乙烯和合成橡胶等属于有机合成高分子化合物。

【思考与交流】我们身边充满了形形色色、性能优异的高分子合成材料做成的产品，同学们知道的有哪些？

【学生活动】展示收集的材料和实物

【练梓豪】：···

【洪锦哲】：···

【陈宣宇】：···

【问】：日常中用到的塑料袋主要有聚乙烯和聚氯乙烯两种，用实验方法如何区分？生活中常用无毒的聚乙烯保鲜袋盛放食物，有时也有用聚氯乙烯购物袋盛装食物的，这种做法安全吗？请同学们按要求分组完成下面实验，然后表明你们的观点。

【设计实验】

将少量塑料碎片放在一支试管中，塞上带有尖嘴导管的橡皮塞，将试管加热到超过150 ℃，塑料会焦化、分解，用蓝色石蕊试纸，浓氨水检验分解产物。

【问】：塑料烧焦的气味刺鼻，如何改进装置，，防止气味外溢？