人教2003课标版《归纳与整理》新课标优质课教案设计

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（6）能写出电极反应和电池反应方程式。

6、化学反应速率和化学平衡

（1）了解化学反应速率的概念、反应速率的定量表示方法。

（2）了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。

（3）了解化学反应的可逆性。

（4）了解化学平衡建立的过程。理解化学平衡常数的含义，能够利用化学平衡常数进行简单的计算。

（5）理解外界条件（浓度、温度、压强、催化剂等）对反应速率和化学平衡的影响，认识其一般规律。

（6）了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。2、化学基本概念和基本理论

（5）化学反应与能量

④了解热化学方程式的含义，能正确书写热化学方程式。

⑦理解盖斯定律，并能运用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。

⑧能书写电极反应和总反应方程式。

（6）化学反应速率和化学平衡

①了解化学反应速率的概念和定量表示方法。能正确计算化学反应的转化率（α）。

②了解反应活化能的概念，了解催化剂的重要作用。

③了解化学反应的可逆性及化学平衡的建立。

④掌握化学平衡的特征。了解化学平衡常数（K）的含义，能利用化学平衡常数进行相关计算。

⑤理解外界条件（浓度、温度、压强、催化剂等）对反应速率和化学平衡的影响，能用相关理论解释其一般规律。

⑥了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。

【题型特点】

【命题分析】

1、原理题难度今年一直维持在较高水平，难度的提升来自几个途径：①反应体系复杂（如2013Ⅰ卷（4）、2015市调研（2）、2015Ⅱ）（2））；②计算模型复杂（如2013Ⅱ卷、2014Ⅰ卷、2015Ⅰ卷、2016Ⅰ卷）；③与真实的生产实际紧密结合（如2016Ⅱ卷、2016Ⅲ卷）。

2、平衡移动原理的综合分析和应用。2016年三套试题中的原理题共同特点是，直接考查化学平衡、反应速率的概念或简单应用越来越少，考查在遇到实际问题时自主、准确地调用原理知识加以解释或解决越来越多。（难点）

3、通过对图像考查对反应热的理解、考查化学平衡、考查电解质溶液的有关知识。

4、结合盖斯定律、平衡常数、溶度积等考查计算；结合电化学考查氧化还原反应的知识和相关计算。（重点）