《4、分子间作用力与物质性质》公开课教案下载

《4、分子间作用力与物质性质》公开课教案优质课下载

所任教的班级学生学习基础较差，没有良好的学习习惯，大部分同学都是等待教师课上进行讲授，而不会主动学习，因此教师在教学中可以采取阅读教学的模式，以“阅读、朗读”的方式展开教学活动，帮助学生理解教材内容，提升化学阅读能力、自主学习能力。

高考资源网三、教学目标

使学生知道分子间作用力的 广泛存在及其对物质性质（如熔点、沸点）的影响。

四、教学重点

1. 掌握化学键、 范德华力的区 别

2. 掌握范德华力对物质熔、沸点等性质的影响。

五、教学难点

掌握范德华力存在的条件以及它对物质熔沸点的影响。

六、教学方法

引导观察，重点讲解，分析归纳训练相结合。

七、教学准备

1、课前阅读清单（见附件1）；

2、课堂导学案

3、上课PPT课件。

八、教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

温故知新课件展示：1、判断物质熔沸点高低的方法总结：

（1）、根据物质常温时的状态判断：固体>液体>气体

（2）、根据物质熔化时是否需要破坏化学键判断：（复习化学键的概念，知道化学键是一种强相互作用力）物质熔化时需破坏化学键的熔沸点较高，无需破坏化学键的熔沸点较低。阅读回顾之前所学的判断物质熔沸点高低的方法并进行归纳总结。

总结完后全班朗读。通过师生共同回顾之前所学的知识并进行归纳总结，可以锻炼学生的思维能力以及概括能力，齐读的方式可以使学生运用多种感官来进行知识的理解和记忆。

引入新知2、图表分析巩固，引入新知

离子化合物熔沸点变化

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金属熔沸点变化

共价化合物熔沸点变化