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二、教学策略：
活动性教学策略，主动性教学策略
三、学习策略：
主动探究法，情景体验法，合作互动法
四、教学目标：
1、听、说、读、写以下单词：milk、juice、water、cola。掌握句子What do you like? I like…
2、能在真实情景中运用英语说出自己喜欢…饮料。
3、适当的饮用饮料和多喝牛奶有助于小学生身体健康的成长。
五、教学过程
Step 1??warm up
1、用歌曲I like ice cream导入
T：Good morning，boys and girls!
S：Good morning, Miss Liu.
T：Sit down, please.
T：Do you like to sing a song?
S：Yes.
【播放歌曲课件，学生跟着唱，在优美的情境中，学生学习唱歌，学生学习热情高涨。】
2、?展示课件“Let’s have a picnic.”
T：It’s sunny today. Let’s have a picnic. OK?
S：OK!
T：Let`s go！(做兴奋状) What do you like ?
S1: I like apples.
S2: I like biscuits.
S3: I like jelly.
……
Step 2??Presentation
?新授单词cola，juice, milk, water.
T: I`m thirsty(做口渴状). I want to drink some juice.
1、??单词juice
?T：(同cola)