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《阅读材料关于一元二次方程的求根公式》新课标教案优质课下载
过程与方法经历对一元二次方程根与系数的关系例题学习，培养学生归纳推理的能力。
情感态度价值观
联系生活学习数学，并通过用所学数学知识解决生活中的问题来激发学生的热情。
重点难点
重点
一元二次方程根与系数的关系的推导
难点
运用一元二次方程根与系数的关系解决数学中的具体问题
教学准备
多媒体课件
教学方法
讲练结合
教学过程
引入新课
一元二次方程的一般形式：ax2+bx+c=0（a≠0）
一元二次方程的解法:a、直接开平方法
B、配方法
C、公式法
D、十字相乘法
一元二次方程的ax2+bx+c=0（a≠0）两根
探索新知
1、如果一元二次方程ax2+bx+c=0（a、b、c是常两根为x1x2，
则 x1+ x2=？ x1x2=？
学生演算推导（一位学生演板）
师生共同总结归纳结论：