八年级上册《3.3一元一次不等式》优质课教案下载

八年级上册《3.3一元一次不等式》最新教案优质课下载

〖教学重点与难点〗

◆教学重点：一元一次不等式及其解的概念.

◆教学难点：不等式的解的概念.

〖教学过程〗

课题引入

1、复习回顾：

课前小测试:

1.若x>y，比较2-3x与2-3y的大小，并说明理由.

2.把 x>-2表示在数轴上，正确的是（ ）

通过小测试复习回顾上节课的知识点，复习不等式的基本性质。

2、课题引入

（1）x>4

(3)7n-1≠ 3

(4)1.5x+12≤0.5x+1

师： 观察两组式子

(2)5m+3=8

(6)1-2x=5

左边的式子与右边的式子相比较，你能找出哪些相同点与不同点？

生：不同点：左边是用等号连接，右边是用不等号连接

相同点：①两边都是整式

②只有一个未知数

③未知数的最高次数是一次

师：我们已经知道左边的式子叫做一元一次不等式，那么我们给右边的式子下个定义？

生：一元一次不等式

归纳：不等号的两边都是整式，而且只含有一个未知数，未知数的最高次数是一次，这样的不等式叫做一元一次不等式。（板书课题）