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师梦圆初中数学教材同步沪科版七年级下册公式法下载详情
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《公式法》教案优质课下载

应用公式分解因式.

学习难点:

灵活应用公式和提公因式法分解因式,并理解因式分解的要求.

学习过程

(一)知识链接

问题1:你能叙述多项式因式分解的定义吗?

问题2:运用提公因式法分解因式的步骤是什么?

问题3:你能将a2 - b2分解因式吗?你是如何思考的?

(二)探索平方差公式分解因式

观察平方差公式:a2 - b2 =(a + b)(a - b)的项、指数、符号有什么特点?

(1)左边是二项式,每项都是平方的形式,两项的符号相反.

(2)右边是两个多项式的积,一个因式是两数的和,另一个因式是这两数的差.

(3)在乘法公式中,“平方差”是计算结果,而在分解因式,“平方差”是得分解因式的多项式.

由此可知如果多项式是两数差的形式,并且这两个数又都可以写成平方的形式,那么这个多项式可以运用平方差公式分解因式.

填空:

(1)4a2 =( )2; (2) b2=( )2;

(3)0.16a4 =( )2; (4)1.21a2b2=( )2;

(5)2 x4 =( )2; (6)5 x4y2=( )2.

(三)运用平方差公式分解因式

例1、分解因式

(1)4x2 - 9 (2)(x+p)2 -(x+q)

例2、分解因式

(1)x4 - y4 (2)a3b - ab

例3、计算7582 - 2582

注:(1)多项式分解因式的结果要化简

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