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《方差的应用》优质课教案下载
学习重点：
方差意义的理解及应用．
难点
理解方差公式会用方差解决实际问题
关键
理解方差公式
教法
讲授法，观察法，谈话法 练习法
学法
自主探究法，合作交流法
导学过程
一.温故知新
刻画数据集中趋势的量主要有______._______.________
2.天气预报中，播报每天的最高气温与最低气温，是让人们了解气温的_______ 情况
二.出示目标
三.走进文本
问题1 农科院计划为某地选择合适的甜玉米种子． 选择种子时，甜玉米的产量和产量的稳定性是农科院所关心的问题．为了解甲、乙两种甜玉米种子的相关情况，农科院各用10 块自然条件相同的试验田进行试验，得到各试验田每公顷的产量（单位：t）如下表：（见课本 ）
根据这些数据估计，农科院应该选择哪种甜玉米种
子呢？
甜玉米的产量可用什么量来描述？请计算后说明
（2）如何考察一种甜玉米产量的稳定性呢？
四．合作探究新知
设有n个数据x1，x2，…，xn，各数据与它们的平均
数 的差的平方分别是 ，
我们用这些值的平均数，即用