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《日常生活中的概率问题》公开课教案优质课下载
知识与技能
●经历猫画被盗事件的侦破过程，学会使用树状图表示事件发生的可能情况。
●经历发现问题，处理数据，解决问题的过程.
数学思考
●建立初步的数感和图形符号感，经历推断的过程，感知数学知识在分析问题中的作用.
●发展合情推理能力，能有条理地、清晰地阐述的观点.
解决问题
●初步学会从数学的角度提出问题、理解问题、并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识.
●形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性，发展实践能力与创新精神.
●学会与人合作，并能与他人交流思维的过程和结果.
●初步形成评价与反思的意识.
情感与态度
●能积极参与数学学习活动，对数学有好奇心与求知欲.
●在数学学习活动中获得成功的体验，锻炼克服困难的意志，建立自信心.
●初步认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用，体验数学活动充满着探索与创造，感受数学的严谨性以及数学结论的确定性.
●形成实事求是的态度以及进行质疑和独立思考的习惯.
达成目标
目标1
学生能跟随破案小组，不断深入调查案件，运用所学的数学知识分解、化归复杂问题，并总结出本次案件中学到的方法.
即重点
达成目标1的标志
学生了解树状图的使用方法及注意事项，会用树状图表示出事件可能性.
目标2
能够运用树状图分析计算实际问题中的概率.
即难点