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人教2011课标版《部分中英文词汇索引》新课标教案优质课下载
平台一
图形规律
的探究
教学目标:
1.由师生合作，对规律题进行复习
2.通过本节课，让学生强化规律题，便于进一步复习
??
重点： 规律题的探究及归纳
难点：各类型规律的综合运用
以“开火车”的形式让生回顾知识点（预设将知识点分三部分复习）
1.落实知识点，为下面练习作铺垫；
2.师在巡视过程中，及时进行个别指导；
平台二
数式规律的探究
平台三
综合应用
结束部分
1.幻灯片出示习题，让生独立计算；
3.选一桌展示改进后的成果，全班进行点评；
2.选一桌展示全班点评达到检测全班的目的；
1.同桌互检能更及时找出不足.
1. 分6~8人小组，完成
教师给出的提升题；
2.选一组展示成果，由组长讲解解题思路及过程；