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人教五四学制2011课标版《小结》集体备课教案优质课下载
了解无理数和实数的概念 ，知道实数与数轴上的点是一一对应的，能估算无理数的大小
教学重难点分析
教学重点：实数的概念和分类，实数的运算法则及运算
教学难点：体会数轴上的点与实数是一一对应的，准确的进行实数范围内的运算
教法学法：讲练结合
教学准备：课件
教学内容分析
本章的主要内容包括：实数的概念和运算，平方根、算术平方根、立方根的运算。本章重点是实数的定义和实数的分类，实数的运算法则及运算。难点是体会数轴上的点与实数是一一对应的关系，能准确进行实数范围内的运算，同时还要注重考查学生“数形结合”、“方程”等数学思想方法和数学建模能力。
六、教学过程
（一）知识网络（出示幻灯片1）
引导学生疏理本章内容，为后面的习题训练打下基础
（二）专题复习
1，专题一：开方运算（出示幻灯片2）
归纳：解题时要注意题目的要求，是求平方根、立方根、还是求算术平方根，要注意对所求结果的处理。
迁移应用1（出示幻灯片4）
2，专题二（出示幻灯片5）
归纳：对实数进行分类不能只看表面形式，应先化简再根据结果去判断
迁移应用2（出示幻灯片6）
注意：与等都不属于分数，而是无理数
专题三（出示幻灯片7）
归纳：实数与数轴上的点是一一对应的关系，在数轴上表示的数，右边的数总比左边的数大。
迁移应用3
专题四（出示幻灯片9）
归纳：开立方运算时要注意小数点的变化规律，开立方是三位与一位的关系，开平方是二位与一位的关系
（三）课后训练（依次出示幻灯片10、11、12、13、14）