《第一节跑》优质课教案下载

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三、学情分析

1、本年级学生从生理发展来看：身体形态的发育基本处于“匀速增长”的阶段。

2、从身体素质来看，在各项身体素质上都有了较大的发展，下肢爆发力增长最为明显，腰腹肌力量和速度也有较大发展，但耐力发展相对较慢。

3、从心理发展来看，注意力有了较大的提高，但无意注意仍占主导地位，参加体育活动的动机还是以直接兴趣为主，对运动技术并不十分感兴趣，群体意识和集体荣誉感有明显增强。

4、学生参加活动的社会性动机开始萌生，尤其偏爱集体游戏。

四、教学内容

1、弯道跑　　　　　　　

2、游戏：十字接力

五、教学重难点

1、重点：弯道跑时的蹬地与摆动方向都应与身体向圆心方向倾斜趋于一致。

2、难点：克服离心力，在跑动中积极保持身体平衡，并能够逐渐加速。

课题弯道跑与游戏教师年级水平三类型新授教学

内容1、弯道跑

2、游戏：十字接力教学

目标1、认知目标：通过教学使90%以上的学生能够正确了解弯道跑的技术原理。

2、技能目标：能让80%至90%以上的学生初步掌握弯道跑技术，并能积极参与练习。

3、情感目标：通过教学激发学生的求知欲望，增强学生自信心，培养学生顽强拼搏的意志品质以及团结协作的集体主义观念。器材 标志物若干　?接力棒四根 音响一台? 　　 内容学生活动教师活动组织队形与要求时间准

备

部

分

（3分钟）1、整队，报告人数

2、师生问好

3、宣布本课内容与要求

4、队列、队形练习

5、准备活动