一至二年级《各种走的动作方法》优质课教案下载

一至二年级《各种走的动作方法》最新教案优质课下载

1、学习双脚在有间隔的物体上交替移动踏板向前走的技能。锻炼腿部力量，发展身体的平衡性和协调性。

2、积极参加各项游戏活动，体验与同伴合作游戏的欢乐氛围，培养学生积极参与、认真进取的意志品质。

教学重、难点：

学习双脚在间隔的物体上交替移动踏板向前走的技能。

教学器材：

“踏板”、盆桶、垒球。

教学过程：

一、主题准备

1、宣布上课，师生问好。

2、教师宣布本课内容，并提出要求及注意事项。 组织学生四列横队站立。

3、检查服装、鞋、精神面貌。

4、安排见习生。

5、韵律操练习。

1）头部运动；2）肩绕环；3）腰部运动；4）膝关节运动；5）踝关节运动。

教学要求：

精神饱满、注意力集中。

主题展开。

1、各种走的动作方法——踏板前走。

方法：每人两块踏板拿在手上，开始先将其中一块踏板放置前处（放板的距离要在自己能力范围内），然后踏上木板，接着把另一块木板放置前处，踏上木板，随后拿起后一块木板放置前处，进行前移。

教学要求：木板不能放太远，应在自己跨步的能力之内。

教师活动：

1、讲解示范“踏板前走”的动作方法，重点提示以跨步为主的多种形式前走的动作方法。

2、组织学生进行尝试性练习，分成四组开展，教师指导学生利用脚的站位来保持身体平衡的方法。

3、根据学生尝试性练习的情况，进行点评，提出要求。

4、组织学生再次进行“踏板前走”练习。