一至二年级《平衡》公开课教案下载

一至二年级《平衡》公开课教案优质课下载

低年级平衡内容是一些简单的单脚站立动作练习和掌握平衡基本方法，对培养学生正确的身体姿态和平衡能力具有重要作用。通过教学，促进学生身体机能的发展，提高学生灵敏、力量、平衡和协调性素质的能力。

培养学生勇敢果断和敢于克服困难的意志品质。

【学情分析】

水平一的孩子自我控制和约束力较差，根据水平一学生的心理特征和生理特征，在教学中以游戏为主线，孩子们就很乐意去做，乐意去玩，只有让孩子们在玩中学，学中练，才能符合他们的年龄特征和接受能力。

【重点、难点】

重点：保持身体平衡。

难点：平衡姿态优美。

【教学目标】

1、知识与技能：通过尝试体验不同动作的平衡练习,90%的学生能独立完成2种以上的平衡技术动作,10%的学生姿态优美、动作漂亮。

2、过程与方法：通过教师的讲解及示范动作，让学生对动作形成一个初步的概念，利用顺口溜穿插练习的方法，使学生初步掌握动作，发展学生协调、灵敏、平衡等身体素质。

3、情感态度与价值观：培养学生勇敢、果断、不怕困难的意志品质及合作的意识与能力。

【教学准备】

篮球场1个、音响一台，篮球四个，凳子28个、《Honey》《五禽戏》音乐、口哨一个。

【教学流程】

开始部分：课堂常规

（一）体委整队、报告人数。

（二）师生问好,宣布本节课内容，安排见习生。

立正、向右看齐、向前看、稍息、立正。同学们好（老师好），今天的体育课啊，陈老师要带同学们一起去闯关，要闯好多好多关，你们有信心完成任务吗？从你们响亮的回答中我就知道，你们都是自信勇敢的孩子，是不是？有没有身体不舒服，需要见习的孩子？那么，就让我们一起踏上勇敢的路。

二、准备部分：热身

（一）热身操（音乐Honey）

原地踏步走，一边走，一边把队形散开。一二一，一二一......手抬起来一二一，左右左右前前前，前前前，左右左右前前前，调整好队伍，立定。现在，跟着动听的音乐一起来做热身操吧！

（二）游戏热身：胖瘦高矮

热了没有 ？我们的小脑袋也要动起来哟。高矮胖瘦动作模仿游戏考验一下你们，听老师口令。

三、基本部分：平衡练习

(一)第一关：金鸡独立（复习课）