《小足球》新课标优质课教案设计

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特别喜欢足球，教师在教他们多接触球悉球性，他们虽然在三年级时接触过球,但没有基础，有些同学在运球时，触球位置掌握的不是很好，本节课着重解决同学们触球不准的问题，并通过游戏的练习方式进行练习，从而达到教学目标.

教学重难点：1.触球部位,方向（脚背正面推拨球的后中部）

2.推拨球时的力量，速度

教学过程：一.课堂常规

集合整队，报告人数

师生为好

常规检查

宣布本节课的内容及要求

脚背正面运球

游戏：正脚背运球+ 拉球10米接力赛

要求：声音洪亮 精神饱满

安排见习生

二．准备活动

1.绕足球场边线按老师的指示分别做高抬腿跑，后踢跑，两脚交替单脚跳

2.行进间做徒手操

a.扩胸运动 （两个八拍）

b.振臂运动 （两个八拍）

c.体转运动 （两个八拍）

d.腹背运动 （两个八拍）

e.两腿分立体前屈（两个八拍）

f.弓步牵拉腿（两个八拍）

g.内外牵拉脚踝（两个八拍）

组织：四路纵队

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