三至四年级《羽毛球活动》公开课教案下载

三至四年级《羽毛球活动》公开课教案优质课下载

教学重点：以肩为轴，大臂带动小臂，协调发力击球

教学难点：击球点的判断

三、学情分析：

本节课的授课对象是三年级的小学生，他们活泼、好动、模仿能力强，善于表现自己，但是有注意力不集中的特点。学生有颠球和挥拍的基础，本节课为新授课，通过击打悬吊固定球，加深学生对击球点的判断。通过观看教师师范，让学生建立正确的动作表象，针对学校羽毛球场地少，学生多的状况，充分开发，合理利用场地器材，使学生在篮球场也能开展羽毛球练习。

教法

根据三年级学生的特点，教学中针对性采用了讲解与示范、语言引导与观看、小比赛和评价等教学手段，其目的是为了帮助学生更准确的建立正确的动作概念，尽快地掌握基本动作技术。

学法

教学中运用多种辅助教学手段，组织学生观看视频讨论、学生互动互评、展示交流等学法，让学生逐步理解正手击高远球技术，在发与接高远球的分层教学中，提高学生自主学习与合作学习能力。

六、教学目标：

1.使学生初步了解正手击高远球的动作要领，并能够用术语描述动作方法。70％以上学可以做到动作规范，击球点正。

2.发展学生的上肢力量和协调、灵敏等身体素质。

3.在练习中体验愉快、成功并培养学生勇敢果断、顽强自信、团结协作的优良品质。

五、教学过程：

（一）准备部分 （8-10min）

1.课堂常规

2.热身活动

①慢跑

②穿越“电网”

③羽毛球热身操

（二）基本部分 （24-26min）

1.熟悉球性——颠球

①学生练习

②个别学生采访如何把球颠得多

③总结合理颠球技术，再次练习

④学生进行“比一比，看谁颠得多”