1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
课时
第五课时
课型
阅读课
教学
目标
语言知识目标：
1.学生能流利朗读《Monkey King fights White-Bone Monster》。
2.学习动词过去式turned…into ，returned，killed, became ，beat down ,hit sb to death。
3.看懂故事，解决3w+1h 问题
语言技能目标：
1.能在提示词语的帮助下复述孙悟空打白骨精的三次经过。
2.能运用阅读技巧提取关键信息。
3.提高学生整合信息的能力。
4.通过反复朗读感悟中英文表达的差异，无痕习得英语。
情感态度目标：
1.通过观看《西游记》视频，增强学生的自豪感，感受中国文化。happy reading教学环节的设计让学生体会阅读名著，演绎经典带来的快乐，达到本单元feeling fun的主题。
2.体现信息技术下核心素养中自主学习和小组合作学习的有效结合。通过学习故事得出小组合作学习中团队应该遵循的规则。指导学生在小组活动中能与他人积极合作。
3.关注不同层次的学生需求，创设安全的学习环境，体现人文关怀。
学习策略目标：
1）课前布置预习《西游记》收集和采集信息，培养学生处理整合信息的能力。
2）问卷调查，了解学生已知信息现有知识储备，为教师的教和学生的学做预案。提高课堂的学习效果。
3）小组合作学习，积极与他人合作，共同完成学习目标，遇到问题，主动求助，扫清单词障碍，克服朗读困难。
4）学生自主学习，内化学习技巧。
5）能借助网络和电子字典，学习英语。
文化意识目标：
品读《西游记》 中《三打白骨精》的英文故事，让学生懂得名著不仅是中国的，还是世界的,文化属于世界，激起学生的自豪感。
知道西游记中主要人物的英语称呼。体会由阅读-到悦读的过程。
重点
难点