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五至六年级《轮滑活动》最新教案优质课下载
2.技能目标：较好的掌握轮滑直道滑行技术，完成“蹬、引、收”三环节的动作技术要领；
3.情感目标：培养学生合作意识，竞争能力，勇于展示自我，同时培养顽强、果敢等优良意志品质。重点单双脚交替滑行时重心的平稳转移。难点滑行过程中手臂和脚步及身体重心的协调。教学过程教 学 内 容时间组 织 与 要 求
开
始
部
分
1、? 整队、检查人数和着装
2、? 师生问好
3、? 安排见习生活动
4、? 宣布本课内容
2活动：1、排队
2、学生自主练习
组织：二列横队
××××××××
××××××××
△
要求：整队快、静、齐、精神饱满。
着装轻、便、柔软。
准
备
部
分1、热身游戏：抢垫子
方法、规则与“抢椅子”游戏相同。
规则：三秒内未抢到垫子的同学做3个蹲起，以示惩罚。
2、关节活动