1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
教学重难点
重点：
本课单词的复习与巩固。
句型的操练：---Is it…?
---Yes, it is. /No, it isn’t.
This is … It’s …’s.
难点：
能借助老师给出的提示单词和句型，流利完整地描述自己心爱的玩具。
教学设备
电子白板，平板电脑，板书图画和词条。
教学过程
教学步骤教师活动学生活动媒体使用设计意图1. Lead in播放歌曲听音乐，唱歌课件展示，播放音乐。通过歌曲，活跃课堂气氛，引起学生兴趣，同时歌曲中的单词会帮助学生回顾上一课学过的单词。2. Pre-task创设情境，通过Mickey的话引入本课主题Toy party，老师与学生Greeting学生回答老师的问题。播放Mickey的录音。创设情境主题，介绍课程设置，引起学生兴趣。(利用电子白板的超链接功能，把本课分成四部分，逐一进入，让学生和教师思路清晰。)3. While-taskWord Game: 从图中找出看图的玩具。学生回答看到的玩具。图片展示。集中学生注意力，回想上一节课学过的单词。Listen and number.学生听录音，完成课本P52.2 Listen and number的习题。平板电脑老师引导学生打开相应录音，限定1分30秒，让学生自行完成习题，培养学生自主学习的精神。请学生逐一发言，订正答案。请6位同学说出每一个顺序的答案。利用白板的蒙层可擦拭功能，出示正确答案。让学生开口表达单词或句子，同时订正答案。火眼金睛：从凌乱的字母组中找出学过的单词。请学生发现六组子母中藏有的单词。利用平板电脑的抢答和随机选取的功能，让不同的同学都有机会起立发言。通过抢答和随机选取，可以集中全部同学的注意力，可促使每个学生都去观察和思考。Guessing Game:
简单介绍游戏规则。
老师示范如何擦拭蒙层中的图片，并引导学生猜。
请小老师上来擦拭蒙层。学生回答：
Is it a …?
Yes, it is. No, it isn’t.
学生提问和回答
Is it…？
Yes, it is. / No, it isn’t.
白板中“蒙层”的功能。利用蒙层可以逐次擦除的功能，引导学生用“Is it …?”提问。让小老师上来擦拭，增加学生的参与度。出示练习题目，截屏，引导学生完成练习。学生完成练习题并提交。平板电脑通过“全体答题”让学生完成练习，从测评结果中了解学生对句型的掌握。Exploring Game:
利用动画引导学生同桌互练：老师示范：What’s this?
然后请一学生上来与老师互动。
再请一对同学上来再次演示。
最后让学生同桌之间练习。学生回答：
It’s a …
It’s …s’ …
学生提问，老师回答。
学生演示
学生利用平板来 。平板电脑通过平板发现玩具的拥有者，增加趣味性，同时可以引导学生一边玩一边说，并引导学生之间进行对话。3. Post-taskMy toys: