1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
2.学习并且能正确运用句型What colour is it ? It is…来提问和回答事物的颜色。
（二）语言技能目标
1. 能够理解课文，能够用正确的语音语调朗读课文。
2.能综合运用新、旧知识组织对话完成一定的交际任务。
3.能够用英语说出自己喜欢的颜色。
（三）学习策略目标
通过完成观察、猜测、表演、介绍作品等任务，培养学生们良好的观察能力、想象能力、用英语思维的能力。认真使用平板电脑完成“听说读写”的学习活动，最终达到发展综合运用语言能力的目标。
（四）情感目标
1.能积极与他人开展口语交际。
2.能够参与课堂活动培养良好的英语学习习惯---乐于模仿，敢于开口，积极参与，主动合作，认真思考。
3、学会正确评价，通过使用平板电脑的投票功能，为符合评价要求的同学投上一票。
三、教学策略
1. 利用一对一数字化学习平台，让学生们使用平板电脑自主地完成“听说读写”的任务，培养学生们自主学习的能力。并且利用平台的即时数据反馈功能检测学生们的学习状况，及时纠正问题。
2. 通过创设情景，在认读方面复习在一、二年级已经学过的颜色类单词，在原有的基础上进一步从听说读写方面掌握本课颜色类的单词。
3.通过对照朗读评分标准评出朗读之星，鼓励学生们用正确的语音、语调、语速、感情和适当的身体语言来表演课文。
四、教学重点和难点：
1.听、说、读、记新单词；
2.正确理解和流利地朗读课文对话
3.正确运用句型What colour is it ? It is…来问和回答事物的颜色。
五、资源准备
Aischool 教学平台，平板电脑、多媒体课件、金太阳课件
六、教学步骤：
（一） 复习热身
1.热身谈话
（设计意图：通过师生之间的日常对话将学生们的注意力吸引到课堂中来。）
2.听、看歌曲Colours Song
老师播放歌曲Colours Song 的flash版本，提醒学生们认真听和看，留意歌中的主要内容。
(设计意图：通过播放此歌曲帮助学生们重温一二年级学过的颜色类单词，同时为引出新课的教学内容做好铺垫。）
3. Introduce the teaching aims。
老师简洁地介绍本课的学习目标,学习单词colour和red。