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三、教学目标

(一)语言知识目标

1、会听、说、读以下单词:strawberry, peach, pineapple,

watermelon, hami melon, star fruit。

2、学生能说出含有名词复数的简单句子,?学生能运用下面的

句子于实际交际中?。

—What fruit is in the bag?

—A/An… Two/Some apples.

—What?fruit?do?you?like?

—I?like??pears. What about you? ?

3、能用正确的语音、语调朗读句子,语音清晰,语调自然。?

(二)语言技能目标:培养学生连续说话的语言能力。

(三)情感态度目标

1、在学习中体现学习英语的乐趣,增强学习自信心,体验成

功的快乐。

2、保持乐于模仿、敢于开口和积极参与的学习态度。

3、能在小组活动中积极与他人合作,共同完成学习任务。

(四)学习策略目标

1、善于观察身边的事物。

2、能够借助图片、肢体语言理解语义。

3、积极与他人合作,共同完成学习任务。

四、教学重点

1、对名词单复数的理解和运用。

2、在交际中运用句型,完成老师所布置的任务。?

五、教学难点

能在情境中正确运用所学句型,并完成学习任务。

六、教学准备

图片、课件、水果、水果贴纸、购物袋和练习纸。

七、教学过程

Warming up

教材