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《接力赛跑：往返接力赛》最新教案优质课下载
1、显性目标：通过学习，使90%学生能够掌握正确的交接棒动作，通过不同距离接力跑的练习，发展学生奔跑能力及速度、协调等身体素质。?
2、隐性目标：提高学生主动参与意识，培养学生团队合作精神。
四、教材分析：
接力跑是田径运动中唯一的集体项目，往返接力跑是学生练习的一个重要内容。它激烈、刺激，富有对抗性，能充分调动学生学习的积极性。让学生在这种活动中不但提高了身体素质，而且能感受到集体力量的作用，同时培养学生集体主义精神。它使得跑的形式更具趣味性，也可使学生掌握传接棒技术，同时也是学生喜欢的运动项目。
五、学情分析：
本节课的教学，学生有较强组织纪律性和学习积极性，有一定合作精神。而小学生的特点是好表现自己、争强好胜、喜欢集体活动，本课内容具有生动化和娱乐化的特点，而且适用性、兴趣性较强，六年级学生对接力跑已有一定的基础，能够保证所有学生得到参与和锻炼，充分体现了以学生为主体、教师为主导的体育课程新理念。
六.教学重点、难点：重点：传接棒方法。
难点：在接力赛中传接棒的时机与配合，往返—-转身—-跑的动作协调一致。
七.教学过程:
教学内容接力赛跑：往返接力赛教学目标1、知识与技能：学习立棒式传接棒方法，通过往返接力跑，正确掌握立棒式传接棒动作方法。
2、过程与方法：通过分组练习法、比赛法，提高学生学习兴趣。
3、情感态度与价值观：提高学生合作交流能力，培养团队合作和集体主义精神，学会欣赏同伴的优秀品质。课的
部分时间课 的
内 容组 织 教 法与 学 法教育
内容
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