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一至二年级《1.仿生动作（象行、兔跳）与游戏》新课标教案优质课下载
教学内容
学习垫上技巧——前滚翻技术动作
教学目标
技能目标:学生基本掌握前滚翻，完整体会快速团身滚翻动作。发展灵敏素质，学会保护与帮助。
认识技能：理解前滚翻自我保护意识。
情感目标：提高学生自主练习能力，学会观察模仿，培养学生吃苦毅志品质，体会运动的快乐。
教学重点：动作连贯、滚动圆滑、直线滚动、方向正。
教学难点：团身紧，手抱小腿，身体的头背等依次着垫。
教学过程：
准备部分：
一．课堂常规,热身练习
跨越慢跑（设计：在慢跑前进中，跨越已摆放好的海绵垫子，（障碍物）在学生跑进中有的学生不小心被绊了一下，打了踉跄）
结束跑步，调整休息。（设计：在休息时间里，交流互动。）
师：在上面跑前中遇到绊倒的情况是怎样的?
生：发言。
师：有没有在摔倒的瞬间做些动作可以减少或减轻损伤？
生：思考。
师：过渡本节课学习内容，宣布教学内容与目标。
调动学生学习积极性。
布置要求：①一切行为听指挥。②发挥眼观察，脑记忆，身模仿。③比一比谁聪明。
专门性练习
准备部分1.运动（8拍x4）
2.体前屈运动
3.弓步压腿运动
4.仆步压腿运动