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师梦圆小学体育教材同步人教版三至四年级1.原地投掷沙包(或垒球)下载详情
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人教2011课标版《1.原地投掷沙包(或垒球)》精品教案优质课下载

三、学习目标和教学重点:

(一)教学目标:

运动参与:通过投掷轻物和游戏,学生能够积极主动的参与到运动中。

运动技能:通过练习,80%以上的学生初步掌握正确的投远动作。。

身体健康:通过本课的学习,发展学生的肩带,腿部力量。

心理健康:培养学生不怕累,不怕苦的精神。

社会适应:体验运动的愉悦,培养学生团队合作,热爱生活的品质。

(二)教学重点:蹬地转体,挥臂过肩的投掷动作。

教学难点:全身协调发力。

四、学情分析:

三年级的学生正处在水平二即身体生长发育的关键时期,对体育活动有着广泛的兴趣;生性活泼好动,模仿能力强,个性突出,敢于表现自我;模仿能力强,在体育课中易兴奋,又易抑制,精神不易集中;对于说教过多,技术要求高的教学不易接受,也不感兴趣;相反,对于直观的、易于模仿的感性思维的体育课比较喜欢,学习兴趣较高;因此我创编了“喜羊羊与灰太狼”的情景故事,并不断变换练习的形式,在游戏的引领下提高学生的学习兴趣达到“玩中学,玩中练”的目的。

五、教学过程:

本节课采用小学生喜爱的动画片《喜羊羊与灰太狼》为情境,把动画片的故事贯穿到整个课堂中,让学生在角色扮演、团结协作中学会投掷轻物,为击打灰太狼保卫羊村打下基础,创建“高效、和美、快乐”为特征的“魅力课堂”,达到“玩中学,导中练”的目的。教学中教师运用形象逼真的动作和贴切的语言,并扮演灰太狼来捉小羊导入新课,以我们遇到了灰太狼该怎么办?引出本课的教材内容“投掷轻物”,然后以“在羊村长的带领下学练本领保卫羊村”为主线,进行一系列的学练活动。努力营造独立自主的学习空间:“自主合作探究——提炼生成动作----巩固提升动作”。具体过程如下:?

课题

原地侧向投掷轻物

三年级

运动参与:通过投掷轻物和游戏,学生能够积极主动的参与到运动中。

运动技能:通过练习,80%以上的学生初步掌握原地侧向投掷轻物的正确动作。。

身体健康:通过本课的学习,发展学生的肩带,腿部力量。

心理健康:培养学生不怕累,不怕苦的精神。

社会适应:体验运动的愉悦,培养学生团队合作,热爱生活的品质。

教材