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师梦圆小学体育教材同步人教版三至四年级5.脚内侧运球下载详情
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人教2011课标版《5.脚内侧运球》精品教案优质课下载

三 学情分析

四年级学生对足球单个技术动作有了一定的基础,能主动积极的参与到足球活动中,乐于学习足球技术,并能在活动中表现自己。但学生传接球动作支撑脚不到位,传球脚弓打不开,停球不好的现象很多。在教学中尽可能的创造条件让学生多触球,提高控球能力,培养对足球运动的兴趣。

学习阶段水平二(四年级)单元小足球课时2教学目标1. 知道脚内侧传接球的方法,懂得如何才能传的准,停的好。

2.能积极参与锻炼,基本掌握传接球技能,积极参加到游戏中。

3.在参与活动中,团结协作,友好相处,体会足球的乐趣。教学内容脚内侧传接球,游戏:穿越球门教学重点掌握正确的脚内侧传接球动作教学难点脚内侧传接球时的准确性安全措施标志盘摆放科学,球门设计合理,组织教学严谨课的部分学练内容教师活动学生活动组织队形运动负荷次数时间强度准

(8 )一、课堂常规

1.体育委员整队

2.检查学生人数

3.报告检查情况

二、准备活动

1.石头剪子布

2. 球性练习与关节活动

1.师生问好,导入:同学们好,你们喜欢足球吗?踢过球吗?足球活动中运用最多的技能是传接球,今天我带领大家一起来学习脚内侧传接球。

2.提出上课要求,注意安全

3. 教师口令

队列训练

1.讲解游戏动作方法。石头:双脚立正,剪子:勾脚尖后摆,布:摆腿

2.进行游戏

3.a前后左右拉球与手腕脚腕活动,

b.跳踩球与膝关节活动c.左右脚内侧敲球与左右摆腿1.师生问好。

教材