五至六年级《2.基本体操》优质课教案下载

五至六年级《2.基本体操》最新教案优质课下载

三、教材分析

健美操是小学教材中基本体操的一项内容，在音乐伴奏下进行各种身体练习，有利于克服疲劳，深受学生喜爱健美操是融体操、舞蹈、音乐于一体，通过徒手和使用器械的组合性身体练习，从而达到健身、健美和健心目的一种体育项目。它符合青少年儿童“求新、求趣、求知、求动、求美”的心理，具有鲜明的时代气息。而一节关于健美操基础知识的多媒体理论课就应运而生，本课以它直观、生动的表达方式，给学习者提供一个具体的形象事物，能够调动学生的多种感官，既可以让学生学习到健美操的基础知识，又可以通过观看健美操视频，进入主动学习、积极思维、探索知识的认知活动中去，同时达到渗透终身体育意识的目的。

四、学情分析

五年级的学生已有较好的模仿能力及动作协调能力，能明白教师对动作提示的内涵，具有不间断学习动作的能力，对这个阶段的学生进行身体协调性的练习尤其重要。同时他们也乐于展示自己、好表现、好竞争，具有较好的合作意识，所以在教学中通过多种途径提供展示自我、超越自我的机会，激发他们对健美操的热爱。

五、教学目标

1.认知目标：能积极参与到健美操基本步伐动作的学习中，说出基本步伐动作名称及动作要领。

2.技能目标：通过学习使90%能够领会健美操基础知识，掌握健美操基本步伐的分类和特点，发展学生的协调能力。

3.情感目标：通过本次课的学习让学生对健美操运动充满期待，激发学生学习的兴趣与热情，培养在群体活动中乐于表现自我，提升学生的审美观。

教学重点：健身性健美操和健美操基本步伐的概念，动作的准确性，规范性。

教学难点：健美操基本步伐的分类和特点，动作协调，敢于展示自我。

六、教学流程：

一、导入新课

同学们好，今天老师给同学们带来了新的学习内容，让我们先来欣赏一段视频……

看完视频后同学们你们有什么感觉和感受呢？

这项运动有什么特点呢？

二、健美操的概念

健美操具有时尚活泼的特点，在音乐的伴奏下，以身体练习为基本手段，以有氧运动为基础，达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。健美操不仅可以很好的锻炼身体的各项素质还可以提高韵律感让我们在音乐中去放松身心。

三、健美操运动的分类

按照不同的目的和任务，健美操运动可分为健身性健美操和竞技性健美操两大类。

1、健身性健美操

健身性健美操是集健身、娱乐、防病为一体的群众性普及性健身运动，其动作简单，实用性强，音乐速度也较慢，动作多有重复，并均以对称的形式出现，严格遵循健康、安全的原则。

2、竞技性健美操

根据竞赛规则和规程的要求组编一套具有较高艺术性、以比赛取得优异成绩为主要目的的健美操，是以成套动作为表现形式，并结合连续复杂的和高强度动作完美地完成。

四、健美操基本步伐的分类

根据运动时双脚对地面冲击力的大小，是否有腾空，可分为：