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人教2011课标版《2.正面下手双手垫球》新课标教案优质课下载
三、学情分析
我校场地、器材的不足，学生对排球知识的了解相对较少，运动技术水平较差，很容易形成一些错误的动作。同时，学生的自制力差，其心理因素处于不稳定状态。本课采用启发、模仿、创新等教学方法，对激发学生的思维和能力有很大帮助，教师充分发挥主导作用，培养学生参与运动的热情，让学生在不知不觉中掌握运动知识和技能，更好地促进学生努力达到教学目标。
四、教学目标
1.认知目标： 学生能说出正面下手双手垫球的技术要领
2.技能目标： 60%——70%的同学能独立完成技术动作
3.情感目标： 学生能愉快的和同伴合作完成练习，增强排球兴趣，培养竞争意识。
五、教学重难点
教学重点：垫球的正确手型，击球部位。
教学难点：全身协调发力
六、场地器材设计
篮球场 40个排球 哨子
七、教学过程
准备部分（课堂常规，热身活动） → 基本部分（学习正面双手下手垫球）→结束部分（放松，集合，总结）
排球——正面双手下手垫球教案
阶段水平三年级六年级课时第1课时教学内容排球正面双手垫球重点垫球的正确手型和击球部位难点垫球时全身的协调发力
教
学
目
标1.认知目标： 学生能说出正面下手双手垫球的技术要领
2.技能目标： 60%——70%的同学能独立完成技术动作
3.情感目标： 学生能愉快的和同伴合作完成练习，增强篮球兴趣，培养竞争意识。
课的顺序课的内容教师活动学生活动组织要求强
度时间
准备部分
课堂常规