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师梦圆高中音乐教材同步湘文艺版《音乐鉴赏》红楼梦音乐选段下载详情
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《红楼梦音乐选段》最新教案优质课下载

其次,在讲解影视音乐的定义方面,讲得较简单,应该让学生进一步详细了解影视音乐的分类,那么学生对影视音乐的了解会进一步加深。

在调动学生的积极性方面,做得还是不错,学生在学唱《好汉歌》和《枉凝眉》时,由男同学演唱《好汉歌》,女同学演唱《枉凝眉》,一刚一柔形成鲜明对比,总体效果不错,使学生对音乐产生浓厚的兴趣,在轻松愉快的环境中自觉自愿地学习音乐基础知识和基本技能,积极地参与、体验音乐,享受音乐的美感,整体地把握音乐的表现形式和情感内涵,领会音乐要素在音乐表现中的作用,为音乐所吸引、所陶醉,与之同时产生强烈的情感共鸣和对音乐审美的敏感。

纵观本科教学,总体上是成功的,学生的积极性被充分调动起来了,学生参与教学的积极性很高,但音乐拓展方面做的还不够,应该注重培养学生的创作能力,让他们自己为一段影视视频配上合适的音乐。

总之,这堂课让我受益匪浅,我将不断改进自己的不足,争取每堂能够更完美一些!

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