人音2003课标版《第十二节：欧洲民间音乐》集体备课教案设计

人音2003课标版《第十二节：欧洲民间音乐》集体备课教案优质课下载

二、重点难点

１、风笛音乐

２、民间音乐、相关文化

三、教学过程

导入新课：

课前播放音乐《绿袖子》或者哼唱《我心永恒》的旋律

提问：1、这首乐曲的名字 2、这首好听的乐曲现在被一种新的乐器演奏，是什么乐器呢？

今天，老师就带大家来领略一下最具特色的欧洲民间音乐（打出标题进入新课）

（一）、风笛

1、苏格兰风笛

了解了排箫这个乐器，那我们再来看看这是什么乐器？哪个国家的？（出示图片）

一边看图片，一边讲解风笛在结构一般包括吹气管、风袋、音管和单音管。

现在我们通过一段视频来感受一下它的音色（播放视频《奇异恩典》）

2、爱尔兰风笛

听完苏格兰风笛曲，我们来重温一部经典影片中的主题曲，感受一下它所使用的乐器的音色特点（播放视频片段）

既然音色有差别，我们就来认识一下这个乐器（出示图片），这是与苏格兰隔海相望的爱尔兰的民间古老乐器——爱尔兰风笛，现在我们着重看看它们之间的异同点：

3、总结两者异同点

（三）、约德尔唱法

了解了西欧的音乐，接着我们继续往南走，来到了欧洲的南部，在这里耸立着欧洲南部最著名的山脉——阿尔卑斯山，放慢脚步我们隐约听到了山顶上牧人们的歌声

1、播放影片《孤独的牧羊人》

（1）这首歌曲表达的是怎么的情感体验呢？

（2）歌曲的音乐要素

（3）学习演唱一下这首歌曲

2、找出约德尔唱法的特点并进行总结

（四）、美声唱法和舞剧