苏教2011课标版《6.两位数减整十数、一位数（不退位）》新课标优质课教案设计

苏教2011课标版《6.两位数减整十数、一位数（不退位）》新课标教案优质课下载

教学重点:

掌握两位数减整十数、一位数(不退位)的计算方法。

教学难点:

会比较两位数减整十数与两位数减一位数在计算过程中的异同点。

教学准备：

课件、小棒、计数器

教学过程

?以旧引新、揭示课题

1、我会数。

10个10个数，从十数到一百。

5个5个数，从六十数到一百。

2个2个数，从八十数到一百。

2、我会算

10?+ 30?=? 40?+5=? 28+70=? 21+50=

60?+?30?=? 30?+?8?=? 36+2?=? 36+20?=

指名说说36+20和36+2这两道题是怎样计算的。

?导入：

刚才大家口算的是“两位数加整十数或一位数”，那“两位数减整十数或一位数”该怎样计算呢，你们想知道吗？（想）这就是我们今天要学习的内容。

4、?板书课题：两位数减整十数、一位数。【齐读】

二、?学习新知，探究算法

1、教学例1

（1）出示情境图

师：同学们喜欢春游吗？【喜欢】那好，就让我们跟随图中的小朋友一起上车吧！

（2）?提问：①你从图中得到了哪些数学信息？问题是什么？②怎样列式？

指名回答，师板书：45?–?30?=