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苏教2011课标版《●有趣的七巧板》新课标教案优质课下载
1、 播放微课《守株待兔》
（用孩子最喜欢动画形式导入，使孩子们对本节课内容产生兴趣，感受到数学就在身边，使孩子们对数学产生兴趣。）
回顾旧知识
提问：你们有没有发现，故事中的形象是用什么图形拼成的呢？（平面图形的回顾）
3、揭示课题
这些故事形象都是老是用七巧板拼出来的
板书：七巧板
二、初步感知，建立表象
1、出示七巧板，观察七巧板，说说你有什么发现
根据孩子们的观察，生成板书
感受百变七巧板
师：孙悟空有七十二变，可你们知道吗，这小小的七巧板可是有千般组合万般变化呢！不信我们来看看吧。
出示七巧板拼成的各类图案
哇！小小的七巧板竟能拼出这么多有趣的图案
你想不想试一试？这节课，我们就来一起玩转七巧板，领略它的神奇和有趣之处。
板书：有趣的
三、自主探究，开发潜能
游戏一：找朋友
1、看看老师手里拿的是什么图形呀？你能拿出一块和老师做朋友吗？（两块图形的拼搭）
2、再拿出一块试试（三块图形的拼搭）
3、请每个小组拿出一副七巧板，每位小组成员选一个图形，拼一拼，说一说，你们拼出什么了呢？（四块图形的拼搭）
游戏二：火眼睛睛
1、看你们拼的热火朝天，老师也想来试一试了，看我的平移旋转组合，猜猜我要拼什么？
我拼的呀是一只牛走累了，趴在河边休息呢，怎么样，你数一数，我用了几个图形呀？（七块图形的拼搭）
看，这些是什么，选择一幅自己最喜欢的图案拼一拼。