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教学过程：
一、复习检查
A、复习单词grade class等。教师说出中文“三班” “四班”让学
生说出 英文。
B、复习对话：找几组学生表演Let’s talk的内容，检查掌握程度。
二、学习Let’s learn内容。
A、简笔画出示词组，理解中文意思。
Grade One Class Two Grade Three Class Four
Grade Two Class Three
B、导入对话:
让学生根据卡片用单词练习对话，分角色表演。 —Are they in Grade Four ?
—Yes, they are./No, they aren’t. —What class are they in?
—They are in Class Two .
用这个句式造句。每两个同学一组一个问一个答，在班级内交流。
三、学习Let’s sing内容。
A、老师带领学生朗读几遍歌词，便于歌曲的学习。
B、让学生听录音跟读几遍。
C、教师带领学生边唱歌边记忆，提高学生的学习兴趣。
四、 学习Listen and tick的内容。
在听题之前先熟悉内容,听力材料如下。
1. I am in Class Four.
2. Eve is in the car.
3. Dongdong’s trousers are brown.
4. Qiqi is in the box.
5. Whose watch is this?
6. —What’s the time? —It’s ten. 学生独立完成在班级内集体共同交流订正。 课堂练习：熟练对话Let’s learn的内容
布置作业：完成练习册相应的练习题
板书设计：
They are in Class Three.
Grade One Class Two Grade Three Class Four