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师梦圆小学数学教材同步苏教版六年级下册3、圆柱的表面积练习下载详情
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《3、圆柱的表面积练习》最新教案优质课下载

教学重点:圆柱体表面积的实际运用。

教学难点:根据实际情况,确定需算圆柱体的哪几个面,并能正确地计算。

一、温故预习.

1.填空:

圆柱体的表面积= 个侧面+ 个底面。侧面积= 底面积=

2.计算下面各圆柱体的表面积

二、基本练习.

1.填表:

柱底面

半径/cm底面

直径/cm底面周长高/cm侧面积/cm2底面积/cm2表面积/cm24510106.2810引导学生思考求圆柱的侧面积和底面积分别与哪些条件有关?

2.说说下列物体分别算圆柱体的几个面。

物体名称有几个面?哪几个面(写一写)通风管给大厅内柱子刷油漆给圆柱形游泳池贴瓷砖做一个无盖的铁皮水桶做一个汽油桶

讨论:我们在计算圆柱体表面积时要注意什么?(圆柱体的表面积是3个面积面积的和,但在实际计算过程中要注意算哪几个面,这几个面分别怎样求,然后再分步列式计算。)

三、综合练习。

1. 右图的“博士帽”是用黑色卡纸做成的,上面是边长30厘米的正方形,

下面是底面直径16厘米、高10厘米的无底无盖的圆柱。制作20顶这样的

“博士帽”,至少需要黑色卡纸多少平方分米?

提示:按我们刚才总结的方法,首先要确定什么(算哪几个面),这几个面

你会求吗?独立完成后,反馈评讲。

2. 给5根这样的柱子刷油漆,每平方米用油漆0.5千克,一共要用油漆多少千克?

四、当堂检测。

1.做一根长2米,管口直径0.15米的白铁皮通风管(如下图),至少需要白铁皮多少平方米?

一个圆柱形的灯笼(如右图),底面直径是24厘米,高是30厘米。在灯笼的下

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