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教学重点：
To be able to understand and speak English number 1 to 5 。
教学难点：
To understand the sentence :How many?
授课类型：
The new teaching
教法学法：
Listen ,act ,and the game method
教学准备：
PPT课件 magic box cards ipad
教学过程：
1、Warm-up Greeting
1 a 分组
b Chant : Cat cat ,what do you see?(划船游戏)
2、Presentation/Practice
2 New words :
1 读完Chant 以后，monkey组接着 Chant问：Tiger tiger ,what do you see? 老师 Tiger 回答:I see a number on the board 展示图片 导入数字one .
a,listen and repeat 学生静听示范音3次。
b, read one by one
c, do and say 边读边做动作
2.导入数字2的教学
a, listen and repeat（听3次后跟读）
b dance with card
c say and do
d 抱抱团游戏 。（小朋友边做动作边问How many ?三次 老师回答数字。学生根据老师回答的数字1或者2做出相应的动作
3.通过抱抱团的游戏导入数字3的教学
a, listen and repeat（强调th的发音）
b,dance with card
c，say and do
d，抱抱团游戏