1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
必修3《5、奇妙的超低温世界》教案优质课下载
语言的建构与能力：能将自己获得的言语活动经验逐渐转化为富有个性的具体的语文学习方法和策略，并能在语言实践中自觉地运用。
思维发展与提升：通过梳理、搜索和整合，有依有据地表达自己的观点和发现。
审美鉴赏与创造：通过阅读鉴赏，品味语言艺术而体验丰富情感、激发审美想象，，感受思想魅力。
文化传承与理解：引导学生聚焦关注时代热点，进而提升学生文化理解与传承的语文素养。
【教学过程】
一、导入新课：最近重新看到这篇《奇妙的超低温世界》，两个画面浮现在我的脑海，中国民航英雄机长刘传健在万米高空，面对驾驶舱挡风玻璃破裂，对抗的是怎样的温度？另外一个画面，则是出现在《流浪地球》中让我触目惊心的一幕。零下40度，零下84度，是否就是超低温呢？带着这个问题，走进我们今天的新课。
二、走进作者
叶永烈，1940年出生于浙江温州。1963年业于北京大学化学系。现为上海作家协会专业作家。中国科普作家协会常务理事，世界科幻小说协会理事，香港海外文联名誉主席。1951年开始发表作品，1979年加入中国作家协会。现已出版180多部著作。是《十万个为什么》的主要作者之一，创作了大量科普作品。写作《历史选择了毛泽东》《毛泽东与蒋介石》等多部传记作品。作品曾在美、英、日等多国出版或发表。1998年获香港“中华文学艺术家金龙奖”，1989年被收入美国《世界名人录》，并被美国传记研究所聘为顾问。
三、走进新课
（一）速度课文，整体感知?
方法点拨：
所谓“提炼并筛选”，指的是从纷繁的语言材料中找出信息，提取主要信息，筛掉次要信息。其实也就是对词语、句子、段落、篇章的理解问题。文中哪些信息是值得筛选的呢？从答题的要求来说，符合答题要求的就是重要信息。一般就文章本身来看，重要信息主要有?：?
?通过阅读而得到的知识、情报或代表某些信息的词语、符号、数据或图形等。以及?①文中的基本概念和新的知识；②对重要概念和知识的解释和阐述。③表达文章主旨和作者观点态度的语句。④文中的概括句。⑤文中的过渡句。⑥文章的标题。⑦文后的注释等。?
?选择题中，常见的迷惑项采用的叙述方式有：?
?①意项增加或减少。?
?②表述对象变化。?
?③角度转换。?
?④语境转换。?
?⑤正面和反面转换。?
?⑥限定、修饰语变化等。?
?提炼并筛选文章信息题的解题基本思路如下：?
?①把握对象：根据题目的要求理清筛选的对象和标准。?
?②确认来源：按照筛选对象和标准，确认信息在原文中的检索区间。?
?③提炼要点：所谓要点，就是文章中的某个现成的词语，或短句，可采取直接摘取的方法，把文章中的重要的词语或短句摘取出来。?
?④根据题型选择方法，如果是专题式，一般的步骤是：摘取要点，理出顺序，恰当表达。如果是选择判断题，要根据试题转换信息的方式，透过迷惑项，采取“对比”、“求同”、“排异”的方法，把真假信息有效地区分开来，尤其是一些在表述上似是而非的“非要点词语”。?