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《三鉴赏园地》最新教案优质课下载
2.教师提前检查学生的作答情况，以便上课针对性讲解。
三、教学目标
1.掌握诗歌鉴赏题的一般答题思路。
2.做到答题语言准确、规范，语言简练。
3.培养学生爱诗、读诗的兴趣以及对传统文化的热爱。
四、教学重难点
1.掌握诗歌鉴赏题的一般答题思路。
2.做到答题语言准确、规范，语言简练。
五、教学方法
多媒体展示、合作探究、讲练结合
教学过程
（一）导入新课
回顾第一课时对古代诗歌鉴赏四大考点的解读
明确：考点一 鉴赏诗歌的形象
考点二 理解、领悟诗歌的思想感情
考点三 鉴赏诗歌的语言
考点四 鉴赏诗歌的表达技巧
解决“考点过关”
明确：按照古诗鉴赏“四看法”训练规范的解题步骤
一看标题、二看作者、三看注解、四看诗句
☆陆游《鹊桥仙》
1.明确词牌名与诗歌标题的差异，学会寻找信息点
2.了解陆游其人及其诗歌创作特点
3.结合注释大体感知诗歌内容
4.完成练习（1）-（2）题