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同学们练习写议论文，而例证法是议论文写作常用的论证方法，要想使议论文论证严谨有力，就必须对事例论据进行分析。

但同学们在写作中却常常“叙而不议”或“以叙代议”，使议论文的例证和论点之间缺乏一种黏合剂，今天这堂课我们就一起来练练突破这个瓶颈的技法。

一、典例分析——改正一种典型错误：

先对比两段文字：

段落一：永不言弃成就非凡财富。据日本的《现代周刊》报道，美国排名前400名的富豪中，犹太人占了23%，而犹太人在全美人口中仅占5%。根据《福布斯》杂志的报道，世界前400名亿万富翁中，有60个是犹太人，占总数的15%……可见，正是犹太人的永不放弃才拥有了这么多财富。

段落二：永不言弃成就非凡财富。据日本的《现代周刊》报道，美国排名前400名的富豪中，犹太人占了23%，而犹太人在全美人口中仅占5%。根据《福布斯》杂志的报道，世界前400名亿万富翁中，有60个是犹太人，占总数的15%……那是为什么呢?因为犹太人长期以来没有自己的国家，他们在别的国家生活的犹太人，遭受了大部分人的冷嘲讽刺。犹太人却没有因为社会的不公却轻易地说放弃，他们却选择了在逆境下生存，一直发愤图强，所以取得了今天的成就。可见，正是犹太人的永不放弃才拥有了这么多财富。

思考：这两段文字的区别在哪里？第二段比第一段多出来了什么？

?段落二比段落多了析例。在例证法中，析例是必不可少的。析例就是一种论证。为什么要析例呢？议论文有三大要素，论点、论据和论证。那论点有了，论据（事例）有了，必须要有论点和论据的粘合剂——论证(析例)。打个比方，如果没有析例，就犹如空有一堆新鲜的食材，却没有加工，最终也成不了美食；如果没有析例，就犹如空有一匹美丽的布料，却没有裁剪，最终也成不了时装；如果没有析例，就犹如一本字典，却没有文学家的遣词造句，最终也成不了启迪思想的文章。接下来介绍几种主要方法。

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二、方法引领——掌握几种常用析例方法：

对单个事例的分析：

A.因果分析法：

就是抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一种分析方法。

注意：添加因果分析的议论文字时，最好用上导引词“正是”“之所以”“是因为”等，不但能起到引领思维的作用，更可以使说理层次分明。

例：

语言，有时是化解误会的良药，达成谅解的桥梁，它使许多误会得以消除，使不少心灵的隔阂被冲破。赵国大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如，扬言要使他难堪，而相如却处处避免与之发生冲突，众人不解，相如一句“先国家之急而后私仇也”道出用意。这句话使廉颇瞬间消除了对相如的偏见，他负荆请罪，最终与相如成刎颈之交。正是因为相如的那句掷地有声的话化成了一座桥梁，使两位大臣的心得到了沟通，从而使廉颇了解到蔺相如的高尚人格，化解了误会。（2004年广东优秀作文《语言，架起沟通的桥梁》）

隐含逻辑：蔺相如的语言是原因，两人化解误会是结果，有了蔺相如一句“先国家之急而后私仇也”，才会有两人的“刎颈之交”。

学生练笔：运用因果法分析事例

论点：自立自强　　

事例1：一支箭直射而出，超越了冲向长空的老鹰。回望身后的老鹰，箭得意洋洋。可好景不长，箭飞了一阵径直向下栽去，跌落到了地面，而老鹰依然在天际翱翔。　　

参考示例：箭为什么会跌落地上？鹰又为什么能够长久地飞翔？箭依靠的是片刻的外力，而鹰凭借的是自身的努力。所以，要取得成功，必须靠自己自立自强。　　

技法：从因果关系上把论点与论据联系起来。沿着“为什么”这条思路，探求事例的根源，发现其本质，使内容逐步深化。

?B.假设分析法：

就是运用假设推理对所列举的论据进行分析，来证明自己的观点，增强说服力。