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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 语言文字应用第三节 有话“好好说”--修改病句下载详情
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《第三节有话“好好说”--修改病句》公开课教案优质课下载

2.扩展语句就是按照一定的要点,缀词成句,联句成段,串段成篇,是为了把话说得更丰富、充实、形象的一种手段;压缩语段正相反, 它是把一段话中的主要内容用极简约的文字准确地表达出来,考查的是抽象概括能力。从全国及各地高考试卷来看,压缩语段更显重要,出现的频率更高。

(1)题型日益新颖而且呈多样化

近年高考试题中,扩展语句的题型有情景扩展、拟写广告词、拟写欢迎词、介绍漫画内容、拟写一条建议等;压缩语段则涉及压缩一段文字、拟漫画标题、揭示漫画寓意、概括结论、续写画龙点睛的结尾等。

考查题型,在近几年的试题中,有运用比拟的修辞写公益广告词;完成喻体部分,使两个喻体构成对比关系;以“和谐”为内容写三句话,使用比喻并构成排比;采用比喻方法仿写句子;运用对偶句式为宣传刊写通栏标题等。

(2)材料凸显现实生活和地方特色

如往年高考山东卷要求为全国运动会写主题口号、北京卷要求为奥运写一条建议、安徽卷要求压缩手机短信、辽宁卷要求以“爱护动物”为主题写广告词等,都意在引导学生关注生活、关注现实。

【课前检测】

1.(2009年全国卷Ⅱ)利用所给词语写一段话,介绍“征集全民健身口号”活动的结果,要求语意完整,句子通顺,字数在50~60之间。

来源广 一个月 入选口号 千余条 “我运动,我快乐”

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【解析】 本题是一道很新颖的扩展语句题,同时也考查了考生语言表达简明、连贯、得体的能力。题中所给的词语是扩展后的语段的主干,题干中的“征集全民健身口号”是此段话的中心,写作应该围绕“征集全民健身口号”来进行。考生可根据语言表达简明、连贯、得体和语意完整的要求,对所给词语的顺序进行调整,注意语言要流畅,字数一定要符合题目要求。

【答案】 全民健身口号征集活动在一个月里收到应征口号千余条,稿件来源广,参与人数多,经过评审,最终入选口号为“我运动,我快乐”。

2.(2009年江西卷)请展开想像,写一段描绘某种情境的话,其中必须包含“流水”、“星辰”和“读”3个词语。(50个字左右)

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【解析】 本题是给定3个词语来考查扩展语句的试题。除在文中要出现“流水”、“星辰”和“读”3个词语外,应做到突出重点,生动形象,想像要合理,特别是答题时不要忽略“描绘某种情境”的要求。可在“流水”和“星辰”两个名词前加上复杂的定语,在动词“读”前加上主语,还可以在最后写一句体现情境的话加以总结。

【答案】 夜幕降临了,满天的星辰在闪烁,山脚下潺潺的流水声显得四周更加幽静,小溪旁,一位老人借助星光正在读一本古书。

3.(2009年江苏卷)根据下面一段文字,概括说明什么是“洼地效应”。(不超过30个字)

区域竞争的焦点更多地集中在综合环境的竞争上。这里的“环境”既包括政务环境、市场环境、法制环境、人文环境等“软环境”,也包括绿化覆盖率、空气质量、居住条件、基础设施水平等“硬环境”。谁的环境好,“洼地效应”就明显,吸引力就强,项目、资金、技术、人才等生产要素集聚就快,发展就快。

“洼地效应”指____________________________

【解析】 本题要求根据所给的文字,概括说明什么是“洼地效应”,不超过30个字。要做好这道题,一方面要比较准确地采集信息,另一方面要组织好语句,不能超过规定的字数。字数的要求其实也是间接考查考生的语言概括能力。题中所给的文字可以这样解读:陈述的中心是“环境”,“洼地效应”就是创造理想的“软环境”和“硬环境”,使某个地区对各类生产要素具有更强的吸引力,吸引外来资源向本地区汇聚、流动,本地的经济和社会的发展就快的现象。在理解主要意思的基础上,用不超过30个字的简练语言加以概括即可。

【答案】 环境优势加速生产要素向该区域集聚从而促进发展的现象。

4.(2009年天津卷)请从下面论文简介中提取3个反映其主要信息的关键词语。

这篇文章对中国文明进程中具有重要意义的“士”在先秦时期的演进做了全景式的追寻,有助于人们对“士”的源起及早期衍变形成一个完整而清晰的印象。

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