师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆小学英语教材同步人教版一年级起点五年级上册Fun Time下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

文化意识目标

通过创设情境,让学生感受精彩的电视节目,并引导学生观看有益的电视节目。教学重点及难点◇ 教学重点

1、能正确地理解、运用词汇wonderful, fantastic, news shows, music shows, sports shows, nature shows和cartoons。

2、学生能够综合运用所学句型,对电视节目进行描述。

◇ 教学难点

1.单词fantastic和nature的读音。

2.能够根据提示,写出一段连贯的话来介绍自己喜欢的电视节目。教学基本策略及设计思路本课在整个教学过程中运用了丰富多样的教学策略来启发、引导学生掌握本节课的学习内容,进行文化与情感的渗透。本课开头采用了导入策略,以rap复习旧知,激发学生兴趣,教师通过rap中提到的狮子,引出Where can you see lions?进而引出本课主题TV Shows。这样的导入方式,体现了趣味性与实效性。在教学过程中,采用认知策略,借助对话、游戏、视频、听音选择,歌曲童谣等多种手段,培养学生的认知策略,鼓励学生发现、运用英语发音规律及语音语调的特点,逐步掌握英语知识和技能,不断调整情感态度,发展自主学习能力。还在小组学习中采用了交际策略,学生在小组中学习倾听、参与活动,积极表达自己的想法,达成真实任务下的语用交流。在综合语言运用的环节中,采用合作策略,学生在小组活动中可以运用已有知识互相补充,相互学习,使语言的输出最大化,并能使每个学生得到发展,共同进步。从而激发学生学习英语的积极性,增强自信心。

本课是基于语言学习的实践性和应用性的理念设计的,为学生创设符合其年龄特点的真实语境,以身边的家人为例,描述出最喜爱的电视节目,使学生在轻松愉快的氛围中接触、体验和理解真实语言,最后同学们运用所学描述自己喜欢的电视节目。本课又是基于学生的学情和认知水平设计的,围绕学生熟知、喜爱的各种电视节目展开话题,教学中运用歌曲童谣、视频、照片、多媒体等丰富的课程资源,提供贴近学生,贴近生活,贴近时代的英语学习资源,拓展学生学习和运用英语的渠道,激发了学生的学习兴趣;本课还是基于培养学生认知策略的理念设计的,通过丰富有效的课堂活动,由浅入深,循序渐进地进行语篇的输出,有效地提高学生的听、说、读、写和语言综合运用的整体能力;本课也是基于教材内容上的文化内涵和情感递进过程设计的,在教学过程中,潜移默化地渗透了合理控制时间,观看有益的电视节目的建议。使学生养成自我控制的能力,并丰富自己的课余生活。资源的开发及说明多媒体资源:

本课中运用了news shows, music shows和 nature shows的视频,更直观,更利于学生理解新知,加深记忆。通过歌谣和歌曲的形式既激发学生的学习兴趣同时还巩固了本课重点句型。

文本资源:

1.教材为学生提供了对话作为阅读材料。

2.教师为学生提供了My favourite TV shows作为补充阅读材料。

图片资源:

在板书中呈现重点句型和电视节目的图片,帮助学生理解教学内容,一方面有助于学生把握文本内容;另一方面,能突现重点词组,降低学习难度。教学过程教学环节教师活动预设学生活动设计意图I.

Pre-task preparation Warming up

Say a rap.

…My favourite animal is the lion. Where can you see lions?

Do you like watching TV?

So, today we are going to talk about TV shows.

Say a rap.

Guess “We can see them on TV.”

通过动感的说唱激发学生学习的兴趣,复习旧知,导出本课主题:

TV Shows。?II. Presentation

Introduce my family to the students. They like watching TV shows.

What are they watching? Let’s watch TV together.

Ask: Do you like news shows?

We can know different news from other countries. We can learn a lot from news. They are interesting and wonderful.

Show the word: wonderful

3. Show the word: wonderful (careful,useful,colourful,helpful…)

4. What are my favourite TV shows? Do you know? Let’s watch TV together. My favourite TV shows are music shows. They are fantastic.