师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中语文教材同步苏教版唐诗宋词选读(选修) *和晋陵陆丞早春游望下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

《*和晋陵陆丞早春游望》教案优质课下载

1.根据前两联,概括刘禹锡“闲”的表现,并分析他如此表现的原因。《寄和州刘使君》

2.根据中间两联,概括作者“愁”的原因。(6分)《秋兴》

3.本词上阙选取了李广的哪些事迹?这样选材有什么表达效果?(5分)《八兴甘州》

4.请根据上阕,简要概括词人“愁”的原因。(5分)

5.“画楼尽日凭阑意”,主人公画楼凭栏有哪些情意?试结合全词加以概括。(6分)

答题思路:

1.确定范围2.分层概括提取

类题总结:针对某一方面,进行概括

原因概括:因果合理

情感概括:情由+情词

答案分析:

1. ①表现:把酒当春,绕道送客,常去赏花。

②原因:长期得不到升迁,怀才不遇;喜欢自然山水。

2.壮志难酬,怀抱未展;中年多病,时光日迫;国土沦丧,战事未宁。

3.第一问:霸陵受辱亭尉,射虎中石,功高难封侯。

第二问:通过对这些事迹的提炼铺陈,营造了英雄晚景落魄的氛围,暗寓了作者有相似的境遇。

4.风雨春归的痛苦;思念远人的孤独。(或“音讯渺茫的怅惘。”;时光流逝的无奈。

5.与友人别离;漂泊不定;身体多病;离群索居(或“孤独”)。

典例:再和 朱熹

久矣投装返旧墟,不将心事赋闲居。

荷锄带月朝治秽,植杖临风夕挽蔬。

三径犹寻陶令宅,万签聊借邺侯书。

木瓜更得琼琚报,吟咏从今乐有余。

【注】木瓜:出自《诗经·卫风》“投我以木瓜,报之以琼琚”。

请结合全诗,概括诗人“闲居”的表现。 (5分)

教材