《菩萨蛮（小山重叠金明灭）》优质课教案下载

《菩萨蛮（小山重叠金明灭）》优质课教案下载

1.了解词知识。

2.培养多层次解读古诗词的能力。

过程与方法：

1.读词体会音乐之美。

2.联系《后宫·甄嬛传》剧情理解故事之美。

3.通过意象想象画面之美。

4.知人论世发掘作者德才之美。

情感态度价值观：

1.感受古典诗词丰富的意蕴。

2.理解创造性运用于当下是对古典诗词的传承方法之一。

【教学重点】

对《菩萨蛮》的多角度解读。?

【教学难点】

培养学生多角度解读的意识。

【教学时数】

一课时

【新课导入】

翻开唐朝诗歌史，可以看到山西籍诗人贯穿始终，在每个时期都有一个或几个山西籍诗人站在顶峰，王勃，作为“初唐四杰”之首，是初唐诗坛的杰出代表；王维，被称为“诗佛”，是盛唐诗歌的代表墨客；白居易、柳宗元是中唐时期的诗坛翘楚；温庭筠是晚唐时期的诗歌发展的代表，他的诗作与小李杜中的李商隐齐名，他的词与韦庄齐名。今天我们一起开启欣赏词的旅程，第一站便是温庭筠的《菩萨蛮》。

【教学过程】

一、聆听词的音乐之美。

1.配合背景音乐范读、齐读，体会词的音乐之美。

2.分析词的一些特点。

（调有定格，句有定数，字有定声。）

?二、联系《后宫·甄嬛传》剧情理解词的故事之美。

观看《后宫·甄嬛传》插曲《菩萨蛮》。