《家里的灶头》新课标优质课教案设计

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【教学重点难点】

1. 理清线索，把握作者的情感，是重点。

2. 状物的物与人的关系的理解，是难点。

【教学过程】

导入

什么是江南？江南是白墙黛瓦的水乡民居，江南是小桥流水、春山如黛，江南是草长莺飞、拂堤杨柳，江南是富有情趣的农家灶头。同学们，要了解江南吗？让我们一起学习金曾豪的散文-----《家里的灶头》。

作者简介

金曾豪，男，江苏常熟人，中国现代作家。在小说、散文、戏剧诸领域均有建树，主要文学成就在儿童文学。其中《迷人的追捕》获全国新时期优秀少儿文艺读物一等奖；长篇小说《狼的故事》、《青春口哨》和《苍狼》连续获得中国作协第2、第3、第4届全国优秀儿童文学奖。散文集《蓝调江南》曾获全国儿童文学奖。是一本记叙江南一带农村风土人情与日常生活的作品。

自学质疑

1、读准字音 ：为加点字注音

柴爿（　　　）　　饭镬（　　　）　　饭粢（　　　） 　石臼（　　　）　　　

漏屉（　　　）　　垂涎（　　　） 　 茭白（　　　）　 砻糠（　　　） 　　

盥洗（　　　）　　砧板（　　　） 　涮锅（ ） 壁龛（　　　）　　　

黏 （　　　）　　粘住（　　　）　 汏脚（ ）　

二、交流展示

理清线索，整体把握文章

1、 灶台的构造是什么？

明确：灶台（大铁锅、小铁锅、汤罐）

灶沿

灶壁（格子、灶画、壁龛）

灶塘

2、据此你可以给文章划分层次吗？

第一部分（1）对灶头作总体介绍

第二部分（2——7）灶台

第三部分（8——11）灶壁